1. A crise de 1929 teve início em (na/o):
A) Brasil, pois sua economia era muito dependente da exportação do café.
B) Na Europa, cujos países não conseguiram se reerguer no pós-guerra.
C) Nos EUA , devido à superprodução, saturação do mercado e especulação financeira.
D) A Revolução socialista que desarticulou as economias de mercado, levando os países à falência.
2. O pacote de medidas adotado nos EUA para combater os efeitos da grande depressão de 1929 era
A) Plano Marshall.
B) Tratado de Tordesilhas.
C) PAC (Programa de aceleração do crescimento).
D) New Deal.
3. As medidas adotadas na gestão do presidente Franklin Roosevelt, eleito em 1933, tinham como inspiração e característica, respectivamente:
A) Karl Marx; Socialismo, propriedade coletiva dos meios de produção.
B) John M. Keynes; Intervenção estatal, aumento dos gastos públicos.
C) Adam Smith; Liberalismo, mercado livre, sem interferência do Estado.
D) von Hayek; Neoliberalismo, redução dos gastos públicos e privatização das empresas estatais.
4. Analise a fotografia a seguir:
A imagem apresenta uma ação tomada pelo governo Roosevelt, nos EUA, para combater a crise. Em todas as alternativas temos afirmações que podem ser relacionadas ao contexto histórico da imagem, exceto:
A) Redução dos investimentos públicos.
B) Valorização do salário mínimo.
C) Realização de obras públicas.
D) Medidas de proteção ao trabalho.
5. Agora observe a imagem abaixo:
A fotografia da década de 1930 "Mãe Migrante" expressa:
A) Uma consequência direta da Primeira Guerra Mundial.
B) O aumento das oportunidades e de vagas de emprego.
C) A abertura de novos postos de trabalho para os imigrantes.
D) Os efeitos provocados pela Grande Depressão com o desemprego e a fome.
6. No Brasil a Crise de 1929 foi sentida e impactou as exportações de café.
Que medida o governo brasileiro adotou em benefício deste setor?
A) Comprou o café e distribuiu gratuitamente povo.
B) Comprou o café e estocou as sacas em armazéns.
C) Comprou o café e queimou para impedir a queda do preço.
D) Deixou que os cafeicultores decidissem o destino de sua produção.
7. No fim da década de 20, anos de prosperidade, uma grave crise econômica, conhecida como a Grande Depressão, começou nos EUA e atingiu todos os países capitalistas.
J.K. Galbraith, economista norte-americano, afirma que “a medida que o tempo passava tornava-se evidente que aquela prosperidade não duraria. Dentro dela estavam contidas as sementes de sua própria destruição.”
(Dias de boom e de desastre in J.M. Roberts (org), História do Século XX.)
A aparente prosperidade pode ser percebida nas seguintes características:
A) o aumento da produção automobilística, a expansão do mercado de trabalho e a falta de investimentos em tecnologia.
B) a crise de superprodução, a especulação desenfreada nas bolsas de valores e a queda da renda dos trabalhadores.
C) a cultura de massa com a venda de milhões de discos, as dívidas de guerra dos EUA e o aumento do número de empregos.
D) a destruição dos grandes estoques de mercadorias, o aumento dos preços agrícolas e o aumento dos salários.
E) o aumento do mercado externo, o mito do American way of life e a intervenção do Estado na economia.
8. Um dos motivos que contribuíram para a crise econômico-financeira do final da década de 1920 foi o
A) descompasso entre a alta do valor real e a queda do valor nominal das ações de empresas europeias e norte-americanas comercializadas na Bolsa de Nova York.
B) intervencionismo do Estado na economia norte-americana, em contraposição à defesa da livre-iniciativa e ao autogerenciamento do mercado.
C) deslocamento de capitais do setor industrial para o agrícola, gerando um desequilíbrio na economia norte-americana e a redução dos empregos nas áreas urbanas.
D) declínio da produção de produtos primários na América Latina, que provocou a falta de fornecedores de insumos e a queda da capacidade produtiva da indústria norte-americana.
E) contaste entre a expansão da oferta de mercadorias norte-americanas desde a Primeira Guerra Mundial e a gradual retração do mercado europeu de importação.
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