2.2.25

[DINÂMICA] Investigação histórica

Atividade dinâmica para o primeiro dia de aula na disciplina de História. 

Coloque em uma sacola diversos itens como embalagens de produtos e mercadorias de supermercado e papelaria.

Deixe a sacola à disposição da turma para que os estudantes possam pegar e analisar os itens.

A finalidade é descrever o perfil socioeconômico, os hábitos, costumes e traçar os espaços percorridos por um suposto indivíduo a partir dos objetos encontrados na sacola. A descrição deve ser oral e escrita, por meio de um relatório no caderno do aluno. 

O professor pode dinamizar a atividade propondo questões-problema para a turma solucionar como, por exemplo:

. Com base nos objetos encontrados na sacola, a qual grupo social o indivíduo pertence?
. É possível identificar o sexo do indivíduo?
. Qual seria a faixa etária do indivíduo?


O professor deve aproveitar o momento para reforçar que o trabalho do historiador tem um caráter investigativo. O historiador analisa as fontes históricas disponíveis, como os itens da sacola, os quais possuem historicidade, usto é,  informações sobre o seu tempo.  O pesquisador lança perguntas e busca as respostas para suas questões para produzir o conhecimento.

Nenhum comentário:

Postar um comentário

Obrigado pelo comentário.