VI Jornada Monteiro Lobato (2024)

 Confira a programação:

Seminário Estadual: Escola e Cidadania

Hoje apresentamos,  durante o Seminário Estadual de Educação Fiscal, na AFFEMG em Belo Horizonte, a comunicação "História dos tributos e a função social dos impostos"

Dia muito proveitoso, houve muita troca de experiências com a presença de pessoas especiais. 

Seminário Estadual de Educação Fiscal. Vamos?

A E. E. Luiz Salgado Lima estará lá,  se Deus quiser!

Participamos do III Seminário Regional de Educação em Leopoldina

Apresentando o projeto sobre a História dos tributos e a função social dos impostos na atualidade, no Seminário Regional de Educação. Experiência pedagógica desenvolvida em 2019, nas turmas do 8° ano do Ensino Fundamental.

Certificado III Seminário Regional de Educação de Rodolfo Pereira

Clique sobre a imagem para assistir:

E-book: II Colóquio Internacional Movimento, Trânsito & Memórias: novas perspectivas (século XVIII-XX)

E-book com os trabalhos apresentados no II Colóquio Internacional Movimento,  Trânsito & Memórias: novas perspectivas (século XVIII-XX).

https://coloquiomovimentos.wixsite.com/2019/e-book

O mais célebres dos Urupês

Trabalho apresentado no Colóquio Internacional "Movimentos, Trânsitos & Memórias". Niterói (RJ), 2016.

Movimentos, Trânsitos & Memórias: Temas e Abordagens de Rodolfo Pereira

Programação completa do II Colóquio Internacional Movimentos: Trânsitos & Memórias

Programação do II Colóquio Internacional Movimentos: Trânsitos & Memórias de Rodolfo Pereira

Evento acadêmico à vista

O Programa de Pós-graduação em História da Universidade Salgado de Oliveira, em parceria com a Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), a Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación da Universidad Nacional de La Plata e com o Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora convoca todos os interessados a participar do II Colóquio Internacional Movimentos: Trânsitos e Memórias. O evento será realizado no Campus de Niterói da Universidade Salgado de Oliveira, entre os dias 09 e 11 de abril de 2019.

Site para inscrições.

Grande evento acadêmico e cultural à vista!

*Atenção: A palestra está adiada devido à falta de combustível para o transporte do visitante sírio. Aguardem nova data.

Clique sobre a imagem para ir ao Portal de notícias do Jornal Leopoldinense e leia mais sobre o evento internacional, a ser sediado na E. E. Professor Botelho Reis.

Programação do Centenário do Colégio Imaculada Conceição

O Colégio Imaculada celebrará seu centenário com uma semana repleta de atrações culturais. A programação segue abaixo e está imperdível!

E-book: E-imigração em debate: novas abordagens na contemporaneidade

Acabou de sair o e-book do Evento acadêmico: "Seminário Internacional Migrações Atlânticas no mundo contemporâneo (séculos XIX-XXI) novas abordagens e avanços teóricos"

Confira abaixo:

Obs: Nosso artigo está entre as páginas 22 e 35.

E-imigração em debate: novas abordagens na contemporaneidade de Rodolfo Pereira

https://migracoesatlanticas.wixsite.com/seminario2017/e-book

Grande evento acadêmico de Ciências Humanas e Sociais à vista

Seminário Internacional Migrações Atlânticas no mundo contemporâneo (séculos XIX-XXI): novas abordagens e avanços teóricos

Com muita satisfação que participamos do Seminário Internacional Migrações Atlânticas no Mundo contemporâneo (séculos XIX-XXI), no dia 01/11/2017, na Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO - CAMPUS Niterói -RJ).

Apresentamos nossa pesquisa sobre o higienismo em Leopoldina, entre os séculos XIX e primeiras décadas do século XX, enfatizando a implantação de tais ideias relacionadas à chegada dos imigrantes europeus no município. Destacamos que mais do que corpos, as ideias também migraram, a própria noção de higiene e seu caráter científico foi importada de centros europeus, como Inglaterra e França.

Antes disso, assistimos à conferências e a palestras muito interessantes, como a proferida pelo Doutor Ayman Esmandar, ele é sírio e está vivendo no Brasil. Em sua palestra, demonstrou como a Guerra na Síria, iniciada em 2011, a qual foi provocada por interesses econômicos das potências mundiais, como EUA e Rússia, contribuiu para a migração de milhões de refugiados e a destruição de seu país.

Em suma, o dia foi extremamente proveitoso, com vários momentos para troca de experiências e muito aprendizado. O evento foi excelente!

Com o Dr. Ayaman Esmandar, da Síria, Dra. Maria Teresa, da UERJ, e Alessandro Mendonça, mestrando da Universo.

Apresentando o trabalho sobre Higienismo, sanitarismo e imigração em Leopoldina, final do século XIX e primeiras décadas do século XX.

Saiu a programação do Seminário Internacional sobre a História da Imigração

O resumo de nossa pesquisa está nas páginas 16-17!

Programação do Seminário Internacional Seminário Internacional Migrações Atlânticas no mundo contemporâneo (séculos XIX-XXI) de Rodolfo Pereira

Inscrições abertas para o Seminário Internacional Migrações Atlânticas no mundo contemporâneo (séculos XIX-XXI): novas abordagens e avanços teóricos

Mais informações podem ser obtidas no site abaixo:

https://migracoesatlanticas.wixsite.com/seminario2017

O Seminário regional de educação "escolas inovadoras"

Hoje, dia 25/08/17, participamos do Seminário regional de educação "Escolas Inovadoras", no CEFET-MG. Apresentamos um relato de experiência pedagógica, tendo como foco: "A literatura enquanto fonte histórica: o caso do Jeca Tatu e a realidade política e social do Brasil (1910-1920)".

Debate fértil sobre o uso dos contos de Lobato na investigação histórica.

O dia foi de aprendizado e troca de experiências, portanto, bastante proveitoso.

O seminário no Youtube:

https://youtu.be/mzZlyaBZl-8

Seminário regional de educação escolas inovadoras

No dia 25/08/17 apresentaremos os resultados de um projeto executado na E. E. Luiz Salgado Lima, no primeiro semestre, no seminário regional de educação, promovido pela SRE-Leopoldina.

Nosso trabalho englobou análise e estudo de contos de Monteiro Lobato, como Jeca Tatu: a ressurreição (1924), relacionando o texto ao contexto histórico de sua produção, buscando, a partir do documento, conhecer e discutir aspectos políticos, sociais e econômicos do Brasil entre as décadas de 1910-1920.

Confira mais informações sobre esse projeto clicando aqui.

Espie o nosso trabalho na íntegra:

Literatura e ensino de história de Rodolfo Pereira

Exposição: Patrimônio, fontes e história dos jogos e brincadeiras

Hoje, os alunos da turma 6º ano 3 expuseram para o todo o turno da tarde o projeto preparado para a Semana de Educação para a vida.

Em nosso tema abordamos o patrimônio histórico e cultural que herdamos de nossos pais, através dos jogos e das brincadeiras. Os brinquedos evocam, no espectador, memórias de infância. Entre os mais velhos, quem nunca se divertiu jogando peteca confeccionada com penas de galinha ou brincou com boizinhos feitos com palitinhos espetados em chuchus? A imagem dos brinquedos revive, em nós, lembranças, trazendo à tona doces sentimentos dos tempos de outrora.

Além disso, os jogos e as brincadeiras são importantes documentos históricos, que revelam informações sobre a sociedade, seus valores e práticas culturais. Não está convencido disso? Então, vamos analisar, por exemplo, as bonecas e as panelinhas. Esses tipos de brinquedos são comuns em qual grupo social? Entre o grupo das meninas, todos irão responder. Mas o que esses brinquedos sugerem? Eles não indicam que as meminas devem aprender a ser domésticas, a saber cozinhar e a cuidar dos filhos? Por que não é comum as meninas ganharem de presente bolas de futebol ou brinquedos militares, tais como carros de guerra e bonecos fuzileiros? Ora, pois as brincadeiras refletem as práticas sociais, o machismo preponderante no mundo, a divisão do trabalho, as hierarquias e a ideia de que às mulheres cabe cuidar do lar. Os meninos, por outro lado, precisam praticar esporte, se fortalecer e se encantar pelo mundo das forças armadas, para no futuro servirem à sua nação. Ambos os gêneros começam a aprender essa divisão desde cedo, na infância. Através das brincadeiras e dos brinquedos eles vão interiorizando sua função social! Agora, perguntamos: os brinquedos são ou não são reveladores de aspectos sociais e culturais importantes para a compreensão de nossa sociedade e de nossa História? 

Nesse sentido, decidimos criar uma sala temática para resgatar e valorizar antigas cantigas de roda, folguedos e brinquedos tradicionais, os quais trazem consigo muito valor histórico. Tanto é que até os dias de hoje eles convivem com modernos aparelhos de vídeo-game e sofisticados equipamentos eletrônicos como os tablets e os smartphones.   

Os alunos também apresentaram para os visitantes, por meio de cartazes e da oralidade, as definições dos conceitos de fonte histórica, seus subtipos e o de patrimônio imaterial, isto é,  as práticas herdadas de nossos antepassados, como as cantigas e as brincadeiras tradicionais (pique pega, pique esconde, roda etc) dentre outras manifestações culturais. 

Além da exposição dos brinquedos e da palestra dos alunos, tivemos uma mostra de desenhos e de pinturas de Candido Portinari (1903-1962), com telas ilustrando as tradições lúdicas de nossa cultura.

Concluído o circuito artístico e patrimonial, os visitantes poderiam se testar no Quiz, caso acertassem 5 perguntas, sorteadas através do dado, ganhavam um brinquedo recheado com balas! 

A sala temática ficou muito bacana e atingiu o seu objetivo que é de reconhecer e valorizar o nosso patrimônio cultural, por meio da exposição dos jogos e brinquedos, tomando-os como fontes históricas, capazes de nos ajudar a compreender o passado e a entender as permanências e as mudanças que ocorrem na história da sociedade.  

Exposição de fontes históricas sobre a História dos Brinquedos

Para a Semana de Educação para a vida, os alunos da turma 6º ano 3 irão apresentar para o público uma exposição sobre patrimônio e fontes históricas, como brinquedos e jogos que ajudam a contar a trajetória da Infância ao longo do tempo.

Na Sala Ambiente, haverá música, exposições orais e de objetos históricos, mostra de pinturas e desenhos e um quizz, com perguntas sobre o tema para os visitantes. Quem acertar todas as perguntas ganhará um prêmio.

Confira mais detalhes sobre o evento no cartaz abaixo:

Semana de Educação para a Vida = Show

A Semana de Educação para a vida teve início hoje e começou muito bem!

No turno da tarde, os alunos do 7º ano, turma 8, deram um show de conteúdo e de criatividade. Coordenados por mim e pela professora de Geografia, Catarina, os estudantes transformaram a sala de aula num espaço artístico e cultural abordando os temas: Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST's) e Gravidez na adolescência.

As demais turmas da escola (6º, 7º e 8º anos) foram convidadas para visitarem a sala, seguindo por um caminho cheio de pegadas, as quais continham palavras indicando o que eles encontrariam na sala 8: informação, saúde, alegria, prevenção e conhecimento.

Na sala de aula, as paredes foram decoradas por cartazes confeccionados coletivamente, contendo colagens, desenhos, pinturas e muitas mensagens de conscientização. Além da mostra de trabalhos artísticos, um grupo de alunos ficou responsável por uma palestra sobre o assunto.

Os alunos apresentaram estatísticas sobre as DST's e dicas para prevenir as doenças e evitar uma gravidez indesejada.


Depois da palestra, os visitantes eram conduzidos para o Quiz e tinham a oportunidade de testar o conhecimento adquirido respondendo às perguntas. Em caso de acerto, recebiam um prêmio, um pirulito e uma mensagem da turma 8.

O dia foi muito divertido e bastante produtivo.

Parabéns para todos!

Confiram as fotos:

O caminho da sabedoria.

Muita arte para embelezar a vida!

Conscientização e prevenção.

Um doce para quem acertar a pergunta.

Show!