Não perca a hora

Começou hoje o horário de verão, adiante seu relógio em uma hora!

Até o dia 26 de fevereiro de 2012, acordaremos mais cedo, fique atento.

Concurso da SEEDUC - RJ

Saiu o Edital para preenchimento de cargos de professor de educação básica da SEEDUC-RJ, várias disciplinas em várias cidades do estado do Rio de Janeiro.

Para maiores informações e inscrição, acesse o site abaixo:

http://www.ceperj.rj.gov.br/Concursos/seeduc2011/seeduc2011.asp

Para as turmas do 1º ano [Ensino Médio]

Abaixo posto o material de apoio para as próximas aulas de História. São os relatos de viajantes, descobridores e cronistas do século XVI que estiveram na América e vislumbraram o Novo Mundo, sua gente, fauna, flora etc.


Esses documentos nos ajudam a compreender o imaginário da época que antecedeu os grandes descobrimentos marítimos a partir do século XV. Com esse estudo, esperamos captar um pouco da visão de mundo, as aspirações e os medos dos europeus com relação ao que, para eles, era desconhecido.


O estudo do tema é relevante porque somos frutos dessas descobertas, embora já se tenham passados mais de quinhentos anos da chegada dos primeiros europeus, as raízes da globalização começam justamente nesse período marcante da História da Humanidade.

Espero que gostem!

Material de apoio 1º ano

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Para os alunos do 2º ano [Ens. Médio]

Versão formatada da apresentação sobre os índios no Brasil.

Façam bom proveito e ótimo estudo para todos!

Nações indígenas no brasil

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WTC: imagens! (Para turma 701 e 702)

Algumas imagens das torres gêmeas e dos ataques de 11/09/2001:

+ informações em: http://acropolemg.blogspot.com/2011/09/11-de-setembro-de-2001-fato-para.html

Vamos às fotos!

Memorial construído no "marco zero", local onde ficavam as torres gêmeas, inaugurado em 11/09/2011.

DICA DE FILME:

As torres gêmeas (2006)

Quem quiser baixá-lo para assisti-lo clique aqui.

Atenção turmas 701 e 702!!

Estudamos no início do 3º bimestre alguns dos conflitos entre muçulmanos e cristãos, que ocorreram na Idade Média por rotas comerciais, pontos estratégicos, terras, locais santos e poder.

Também discutimos as motivações dos conflitos atuais que culminaram nos ataques terroristas aos E.U.A em 11/09/2001. Decidimos prestar nossa homenagem a todos aqueles - muçulmanos e cristãos - que foram vítimas do terror e da ganância de poucos grupos e, portanto, faremos um trabalho em conjunto nas disciplinas de Artes e História. 

O trabalho será em grupo, e os alunos irão reconstituir, por meio de uma maquete, as torres gêmeas (World Trade Center) e os ataques que elas sofreram há dez anos.

Como nos foi solicitado, estamos postando algumas informações e imagens sobre as Torres Gêmeas para ajudar o trabalho de reconstituição da equipe.

Um grande abraço e bom trabalho para todos!

INFORMAÇÕES SOBRE AS TORRES:

• Cada uma delas possuía 110 andares;
• Mais de 415 metros de altura;
• 200 mil pessoas/dia passavam por elas;
• 50 mil pessoas trabalhavam nas torres;
• 97 elevadores destinados a passageiros.
• 6 elevadores utilzados somente para cargas;
• 430 empresas funcionavam nos dois prédios;
• 43,000 mil janelas nos dois edifícios;
• 10.000 mil operários trabalharam na construção das torres;
• 500 mil toneladas era o peso de cada torre;
• O projeto de construção do WTC iniciou na década de 1960;
• A construção das torres ocupou um espaço de 13 quarteirões; 
• As torres estavam entre as mais maiores do mundo.

Assistam aos vídeos abaixo:

http://noticias.r7.com/videos/arquivo-record-relembra-momentos-marcantes-do-ataque-de-11-de-setembro/idmedia/4e6d2e9afc9b87fc5adb0375.html

Para os alunos da 802

Prezados estudantes, seguem abaixo quatro vídeos, sendo um por assunto com informações e reflexões sobre os temas que estão sendo pesquisados por vocês para a elaboração de peças teatrais.

Espero que assistam com atenção e depois façam um debate em grupo para aproveitar as ideias dos vídeos e dos textos que já receberam.

Grande abraço.

Tema 1: Ética e respeito pelo próximo

Tema 2:  Bullyng na escola - uma prática condenável

Tema 3: Diferenças culturais - riqueza e harmonia (também sugiro uma leitura atenta de nossos slides  "Diversidade", disponível aqui no blog e apresentado em sala de aula)

Tema 4: A importância de um amigo

PESQUISEM Á VONTADE, OS VÍDEOS SÃO APENAS SUGESTÕES!!