20.8.12

Índios no México

O vídeo abaixo trata sobre a criação de um Museu no México, para valorizar a cultura indígena que é tão marcante naquele país.

Na região do México viveram grandes civilizações indígenas, como por exemplo os Maias e os Astecas, além de outras nações e etnias diferentes, que foram dizimadas após a chegada dos espanhóis no continente, a partir de 1492.

O assunto interessa bastante aos alunos do 2º ano do Ensino Médio da E. E. Luiz Salgado Lima, que estão estudando a Conquista da América pelos espanhóis e as relações que estes mantiveram com os nativos do continente americano.

Nada mais justo do que a implementação de políticas públicas que valorizem, integrem e beneficiem as remanescentes comunidades indígenas, que carregam em sua história e identidade todo o sofrimento do processo colonizador empreendido pelos europeus no século XV.

Confira o vídeo:

18.8.12

Leopoldina e seu novo Portal

Leopoldina tem um novo portal de notícias! O Jornal Tribuna do Povo, que é encontrado nas bancas da cidade, também está on-line, fazendo a cobertura de notícias desde o âmbito local ao internacional.

Clique no link abaixo para conhecer o Portal do Tribuna do Povo:




Parabéns ao Jornal Tribuna do Povo e a seu Editor pela brilhante iniciativa, o site está muito bom, com ótimo visual e com conteúdo de qualidade!

24.7.12

Estamos no Tribuna do Povo!

Nosso post intitulado "Iniciativa louvável", postado aqui no blog no dia 07 de julho, também está disponível nas páginas do jornal mais tradicional de Leopoldina e região, o Tribuna do Povo, edição 626, de 25 de julho.

Você encontra o Tribuna do Povo nas bancas de Leopoldina. Não perca!


15.7.12

14/07/1789 - Fim do Antigo Regime

Ontem os franceses comemoraram uma passagem histórica em seu país,  a Queda da Fortaleza Bastilha, fato que marcou o início da Revolução Francesa, em 1789.


A população parisiense invadiu e destruiu a fortaleza que servia de prisão para os opositores do rei Luís XVI - 14/07/1789

Vamos entender porque essa data é tão importante para os franceses e para o Mundo e por isso tem sido celebrada anualmente naquele país.


Veja mais fotos da comemoração do Dia da Bastilha clicando aqui.

No século XVIII, a França vivia sob os moldes do Antigo Regime, era governada por um monarca absolutista, que cobrava muitos impostos da burguesia e dos camponeses, a sociedade era estamental, na qual o clero e a nobreza tinham privilégios e gozavam de grande prestígio junto ao Rei.
Ao povo restava o patamar mais baixo da sociedade, cabendo a maior parte da população sustentar, com o seu trabalho e os impostos que pagavam, a luxuosa vida de Luís XVI  e de sua corte.

Não havia igualdade na sociedade francesa. Os de cima exploravam os de baixo. Alguma semelhança com os dias de hoje?

Além disso, a França sofria com a escassez de alimentos e a inflação do pão, o que provocou fome e uma revolta popular generalizada. Os camponeses começaram a atacar os seus senhores feudais (os nobres) e saqueavam suas terras, ateavam fogo em castelos. A população de Paris se uniu e atacou a Bastilha, a fortaleza que o rei usava para prender os seus inimigos.

Os camponeses lutavam por comida e a burguesia, formada por pequenos comerciantes, industriais, banqueiros e etc, desejava a redução dos impostos e sua inclusão na vida política do país.



A luta foi sangrenta e resultou na morte do rei, que foi guilhiotinado. Terminara o Absolutismo Monárquico, forma de governo na qual o governante tem poderes quase ilimitados, e a França tornou-se uma República, aceitando maior participação popular no poder.
 O carrasco exibe a cabeça do Rei - 1793.

Com a República o povo conquistou alguns direitos, como o voto masculino, escola primária gratuita e os impostos passaram a ser pagos por todos, independente de sua classe social, dentre outros.

A Revolução marcou o fim do Antigo Regime e a conquista de alguns direitos civis importantes, como a liberdade e a igualdade entre os Homens.

A luta dos franceses causou muito impacto na época, as notícias da revolta popular na França correram o Mundo e influenciaram diversos movimentos políticos de caráter libertário, tais como as Conjurações Baiana e Mineira no Brasil e a luta de Independência do Haiti.

Os ideais dos revolucionários franceses permanecem vivos e ainda servem de inspiração para continuarmos lutando por liberdade, igualdade e fraternidade. A luta não pode parar, ainda temos muito o que conquistar e, se ficarmos parado, podemos perder o que nos foi legado pela História.

 A liberdade - representada pela mulher - guia os revolucionários franceses.

Clique AQUI para ler a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, redigida pelos revolucionários franceses, em 1789. Perceba que diversos itens enumerados no documento estão presentes em nossas vidas até os dias de hoje.


Desenho do século XVIII representa a sociedade francesa da época. Que mensagem ele nos transmite?

DE OLHO NO ENEM - 2017. QUESTÃO SOBRE A DECLARAÇÃO DE DIREITOS DO HOMEM E DO CIDADÃO








10.7.12

Varrendo a sujeira...

Hoje a praia de Copacabana, no Rio de Janeiro, está bem limpinha, graças à ação da ONG Rio de Paz, que colocou dezenas de vassouras verde e amarelas na praia.

São 81 vassouras que simbolizam o número de senadores do Brasil, elas estão devidamente caracterizadas com gravatas e expressam a necessidade que temos de "varrer" a corrupção política que assola nosso país.



A ideia foi muito criativa e a fotografia está estampada no site: http://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/8554-imagens-do-dia#foto-165898

Apesar da criatividade, a vassoura simbolizando a necessária faxina na política não é inédita, um antigo presidente do Brasil - Jânio Quadros - que governou o país durante sete meses, no ano de 1961, usou o lema "varrer a corrupção" em sua vitoriosa campanha presidencial.


O símbolo de Jânio era uma vassoura, para "varrer" a corrupção da política no Brasil.

Assista ao vídeo com o Jingle da Campanha presidencial de Jânio - Varre varre vassourinha!



Leia mais sobre a vida e o governo de Jânio Quadros:

Nós, cidadãos, também devemos usar a "vassoura" nas próximas eleições municipais para "varrermos" dela a corrupção e a incompetência, diga não aos candidatos fichas sujas e aos oportunistas que nada querem com o bem público, senão o benefício do próprio umbigo.

Vote certo, informe-se sobre os seus candidatos, pesquise sobre sua vida profissional e sobre a sua atuação na vida pública e comunitária antes de depositar sua confiança nele.

Melhor prevenir do que remediar, portanto, vamos usar a vassoura agora, nas eleições, e limpar nossa cidade, para evitarmos que ela fique "suja" sob o governo de pessoas incompetentes e com más intenções.

8.7.12

Preservação do Patrimônio

Hoje li uma notícia de que pesquisadores de universidades e do IPHAN (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional) estão trabalhando na restauração das maravilhosas esculturas dos doze profetas, de Aleijadinho (1730-1814).

As obras de arte estão na cidade de Congonhas, em Minas Gerais, e foram construídas entre 1800 a 1805.


O trabalhado de restauração é bastante complexo, e exige muito cuidado dos pesquisadores e dos técnicos, os quais não podem fazer a limpeza das esculturas utilizando métodos comuns, como água, sabão e escovas, sob o risco de alterar as formas originais das obras de arte.

A limpeza é feita com um biocida que é aplicado sobre a superfície da pedra, ele elimina os microorganismos e fungos que, com o passar dos anos, podem prejudicar o formato das esculturas.

O trabalho de restauração de obras de arte e de outros artefatos e construções que compõe nosso Patrimônio Histórico é fundamental para a preservação de nossa História e de nossa Cultura.
Sem esse trabalho, provavelmente, não poderíamos mais observar algumas das belezas Históricas e Culturais que foram construídas no passado.

As obras de Aleijadinho são exemplos da Arte Barroca no Brasil e expressam, além da beleza e da genialidade de seu autor, toda a riqueza das Minas Gerais no século XVIII, oriunda da extração do ouro, e também a religiosidade das pessoas na época.  

Portanto, o trabalho de preservação e restauração do Patrimônio Histórico, esteja ele onde estiver, é importante para ajudar a contar nossas Histórias! Cuidar do Patrimônio Histórico é também uma responsabilidade de cada um de nós, enquanto agentes da História.

Não destrua, não risque e não deprede o Patrimônio Histórico e Artístico de sua cidade.

Resultados das enquetes

Após as aulas você costuma?


Ir para casa jogar vídeo game.
  3 (17%)
 
Fazer os deveres de casa.
  5 (29%)
 
Reler as matérias estudadas no dia.
  2 (11%)
 
Ir para rua brincar.
  0 (0%)
Trabalho/Ajudo em casa.
  1 (5%)
 
Outro.
  6 (35%)
 

Votos até o momento: 17



Quais são suas expectativas para a escola em 2012?

Passar de ano antes do 4º bimestre.
  13 (35%)
 
Melhorar meu comportamento na escola.
  1 (2%)
 
Me dedicar aos estudos e aprender bastante.
  18 (48%)
 
Manter o mesmo rendimento que tive em 2011.
  4 (10%)
 
Nenhuma dessas opções.
  1 (2%)
 

Votos até o momento: 37

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