Tome cuidado com a selfie

A onda de tirar selfie já ultrapassou os limites. Pessoas tiram o autorretrato nos lugares mais inusitados e, às vezes, inadequados. Olha o que um turista brasileiro desatento provocou num museu em Portugal: foi fazer uma foto e acabou provocando um acidente que destruiu uma peça do século XVIII.

E você, acha que por uma boa selfie vale tudo?! 

Há tanta necessidade de publicarmos imagens dos inúmeros momentos de nossa vida nas redes sociais? 

É saudável que as pessoas fiquem tão dependentes dos perfis mantidos na web?

Eis o resultado da tentativa de selfie: uma escultura do século XVIII destruída. :( 

Mais um Desafio de Cultura e uso de Mídias: Fotografia

"Imagens de minha terra" é o tema do novo Desafio da disciplina Cultura e uso de Mídias

Podem participar alunos do 2º e do 3º ano do Ensino Médio.

A tarefa consiste em fotografar paisagens, espaços e monumentos da cidade do Carmo, incluindo seus distritos. Depois de registrar uma bela fotografia, tomando os devidos cuidados com os ângulos, a luz e as sombras, o aluno-fotógrafo deverá postá-la em seu perfil do Facebook junto com as seguintes hashtags:

#CulturaeMídia

#Carmo

#Minhaterra

#CIEP280

Vencerá o Desafio a fotografia que receber o maior número de curtidas!

Atenção, o prazo do Desafio começa a contar a partir de hoje, dia 11/07, e se encerra às 14h do dia 22/07, quando será feita a apuração das curtidas e a conferência das imagens postadas por uma comissão avaliadora.

As três fotos que obtiverem o maior número de curtidas receberão diplomas de reconhecimento!

Será permitido o uso de filtros para aprimorar a imagem.

Prepare o seu aparelho celular ou câmera digital e capriche na foto!

Boa sorte para todos.

Vem aí o novo Desafio de Cultura e uso de mídias: Imagens de minha terra

A fotografia acima é da Praça da Bandeira, em Leopoldina (MG). Cresci nesse lugar e ali passei a maior parte de minha infância, escalando as árvores, correndo pela ponte, procurando peixes dourados no lago e lendo revistas em quadrinhos da Turma da Mônica, compradas na antiga banca de jornais do finado "Seu" Cirilo.

Imagens são poderosas, elas mexem com nossa memória e são capazes de trazer à tona nossas primeiras lembranças, as quais estão ocultas em nosso cérebro e fixadas em nossos corações!

Partindo dessa premissa é que lançaremos o novo desafio de Cultura e uso de mídias.

Como sugere o texto e o gif animado o Desafio será de fotografias, com o tema: Imagens de minha terra. Dessa forma, nosso alvo e objetivo serão as paisagens da Cidade Bela, a nossa querida cidade do Carmo! Suas ruas, seus templos, suas praças, suas belezas naturais, enfim, quaisquer elementos que compõem o município são reveladores da identidade local, afinal  trazem consigo uma carga emocional, a qual é resultado da interação histórica entre o homem e o meio. Tudo isso deve ser contemplado e levado em conta na hora de fotografar.

Aguardem, em breve, divulgaremos as regras e mais detalhes do novo Desafio. Essa postagem é apenas para inspirar ideias e aguçar a sensibilidade dos alunos-fotógrafos para que tenham o cuidado de saber que uma foto registra mais do que uma mera imagem,  ela vai além, pois traz consigo memórias e sentimentos que afloram as emoções do espectador!

Mídias e práticas comunicativas - história e evolução da escrita e da linguagem impressa

Slides da disciplina Cultura e uso de Mídias.

Das pinturas rupestres aos websites - conheça a origem da escrita e da imprensa, acompanhando a evolução da língua e das práticas comunicativas!

Uma breve história escrita e da imprensa from Rodolfo Pereira

Quarta edição do CIEP NEWS está on-line!

Clique nas imagens para conferir as novidades da 4ª edição do CIEP NEWS!

Boa leitura!

Desafio de Cultura e uso de mídias: agora é guerra

Prezados alunos e alunas das turmas do 2º ano e do 3º ano do Ensino Médio do CIEP 280, neste post disponibilizaremos as regras do Desafio de Cultura e uso de mídias.

Leia-o com muita atenção, pois há datas, prazos e padrões a serem seguidos pelos participantes e interessados em receber a premiação.

O presente Desafio é uma ideia da disciplina do PROEMI - Cultura e uso de mídias, destinado aos alunos das turmas do 2º e 3º ano do Ensino Médio do CIEP 280.

A ideia é de incentivar o protagonismo dos estudantes que, por meio das redes sociais, podem ajudar a conscientizar a sociedade carmense a se prevenir do mosquito da dengue e seus criadouros, visando contribuir com o esforço nacional de combate ao Aedes Aegypti.

Assim, solicitamos aos estudantes a seguinte tarefa: o aluno ou a aluna deverá criar uma frase sobre a conscientização contra dengue, com muita criatividade.

Atenção: a frase precisa ser original, portanto o (a) aluno (a) será responsável pela criação. Caso seja detectada alguma tentativa de plágio, o autor será desclassificado do Desafio.

Depois deverá publicar sua frase no seu "status" do Facebook, com as seguintes hashtags:

#agoraéguerra
#denguenão
#ciep280
#culturaemídia

Vencerá o Desafio o (a) aluno (a) que, entre os dias 19 a 26 de fevereiro, receber o maior número de curtidas em sua publicação.

Comissão de avaliação

O grupo responsável pela conferência e avaliação das frases e do número de curtidas que elas receberam será formado por:

Professor da disciplina Cultura e uso de mídias;
1 aluno da turma 2001;
1 aluno da turma 2002;
1 aluno da turma 3001;
1 aluno da turma 3002;
1 aluno da turma 3003.


Premiação

As três publicações com o maior número de curtidas receberão um certificado de reconhecimento e a seguinte premiação:

1º lugar: uma caixa de bombom
2º lugar: uma barra de chocolate
3º lugar: uma caixa de Bis

Além disso, as três frases premiadas ficarão expostas no CIEP 280, em painéis criados pelo artista local e funcionário da escola - Luciano Huguenin.

Dúvidas?

Basta procurar o professor e se informar. Boa sorte para todos!

As mídias e as práticas culturais no carnaval!

O que será que as novas mídias têm a ver com o carnaval, uma das principais festas populares do Brasil?

Grande parte das pessoas aguardam ansiosamente por essa data, mesmo aquelas que não são frequentadoras assíduas da festa acabam se contagiando pelo clima de carnaval e decidem cair na folia. 

Assim, elas entram em contato com amigos e familiares, se arrumam e, antes de sair de casa, deixam um recadinho no Facebook (veja a imagem abaixo).

Aquele recadinho recebe dezenas de visualizações e possibilita a interação do usuário com seus contatos, que também utilizam a rede social.

O usuário que fez a postagem nem se dá conta de que, ao postar, usou o recurso do hashtag, criado pelo Twitter em 2009, o qual agrupa conteúdos e temas mais populares entre os internautas.

A hashtag mais utilizada, certamente a do #carnaval será, por sua vez, compõe o Trending Topic, um recurso também desenvolvido pelo Twitter em 2010. O Trending Topic forma um ranking com as hashtags mais comentadas pelos internautas em suas redes sociais.

Bem, imagine que a pessoa que publicou aquele post chega à festa, se encontra com seus amigos, passeia pela Sapucaí e se depara com a Viviane Araújo... 
Imediatamente, um dos amigos saca seu Smartphone do bolso (pedir autógrafo tá fora de moda), que é um aparelho híbrido, mesclando as funções de um celular com os recursos de um computador, e se prepara para tirar uma foto.

Todos se reúnem e, felizes, registram aquela selfie, um autorretrato que será postado pelo wi-fi do celular no Instagram, uma rede social que permite o compartilhamento de fotos.

Passada a euforia do encontro com a celebridade, os amigos decidem assistir ao desfile das escolas de samba e ficam encantados com o samba enredo da Portela, que diz o seguinte:

"Portela segue os passos da evolução... liberdade! 

Num clique deleta barreiras 

Deleta fronteiras da realidade 

Desperta o bem social 

Acessa o amor digital 

Faz da criança um cidadão 

Positivo pra nação 

Na rede nossas vidas vão se transformar" 

(Samba enredo da Portela, carnaval de 2010).

A melodia exalta as mídias e a tecnologia, vislumbrando nesses recursos uma possibilidade de mudanças positivas para a sociedade.

Em meio a essa aventura carnavalesca, quase não notamos que nosso vocabulário e nossa língua foram invadidas por uma enxurrada de expressões de origem inglesa, importadas, sobretudo dos E. U. A, que exportam para o Brasil muito mais do que tecnologia.

Concluindo, perceba que, mesmo no carnaval, tradicional festa popular da cultura brasileira, as mídias e as novas tecnologias da informação estão presentes na vida das pessoas e influenciam sua cultura e seu jeito de se relacionar com os que estão a sua volta.

Racismo virtual, as consequências são reais

A mídia pode mudar a cultura das pessoas? A permanência de práticas racistas e discriminatórias num país multicultural e, historicamente, marcado pela influência de vários povos, pode ser combatida por campanhas midiáticas?

Minha resposta para as duas perguntas é sim.

Na disciplina de Cultura e uso de mídias, no Ensino Médio PROEMI, estudamos a influência que a mídia exerce sobre as pessoas. Essa influência pode ser percebida nas atitudes e impulsos que levam um indivíduo a comprar certos produtos, se vestir com a roupa da moda ou adotar o corte de cabelo semelhante ao galã da TV. Enfim, a mídia pode modelar a cultura, por isso acreditamos que ela possui, e pode usar, seu potencial pedagógico para ajudar a sociedade a acabar com o racismo.

É nisso que a campanha "Racismo virtual, as consequências são reais", da ONG Criola, aposta, divulgando, em várias cidades brasileiras, outdoors com mensagens de manifestações racistas postadas nas redes sociais.

Outdoors com mensagens virtuais são instalados nos locais de origem da ofensa.

A ideia é demonstrar que a ofensa racial, mesmo aquela publicada na internet, terá consequências para o seu autor, pois ela afeta e machuca as pessoas no mundo real. 

Assista ao vídeo: