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5.5.23

Iniciação à ciência


A produção do conhecimento demanda muito estudo, esforço e disciplina. Portanto, não é uma tarefa fácil. Fácil é produzir desinformação e fake news, as notícias mentirosas que alimentam a ignorância e o obscurantismo.

O Programa de Iniciação Científica na Educação Básica (ICEB), do qual a E. E. Luiz Salgado Lima faz parte pelo segundo ano consecutivo, é muito importante para reforçar e preparar nossos alunos, tanto os que pretendem ingressar no Ensino Superior, quanto àqueles que almejam espaço no mercado de trabalho.  


O conhecimento científico é essencial para a promoção da vida e da cidadania,  especialmente no momento em que vivemos onde a desinformação rapidamente é difundida pelas redes sociais.

Todo trabalho científico parte de alguma questão-problema, de questionamentos a respeito do mundo e de fenômenos de origem natural ou social. 

Após a formulação das questões-problema, o pesquisador ou o grupo de pesquisadores partem para a investigação,  seguindo procedimentos, métodos e etapas que são reconhecidas pela comunidade científica. As principais etapas da investigação científica são:

. Observação 

. Questionamento

. Hipótese 

. Experimento e coleta de dados

. Análise 

. Conclusão

As pesquisas científicas colaboram para a transformação social e para a melhoria das condições de vida das pessoas. Um medicamento, por exemplo, só existe porque uma pesquisa científica foi realizada, por meio de testes e análises. Outro exemplo relevante que podemos mencionar é o impacto social das pesquisas do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), elas subsidiam a formulação de políticas públicas para auxiliar os governos a combater as desigualdades em suas diversas formas.

8.10.21

Escola tem projeto selecionado




Alunos e alunas da E. E. Luiz Salgado Lima irão participar de um projeto de iniciação científica, aprovado pela Secretaria de Estado de Educação (a lista dos projetos aprovados está disponível aqui).


A iniciativa terá duração de dez meses e a previsão de diversas atividades com o objetivo de  fomentar o protagonismo juvenil e o desenvolvimento de competências e habilidades inerentes à pesquisa.

O projeto da escola abordará a História Local, com o título: "Caso de saúde: o quadro geral de Leopoldina, na zona da Mata mineira, sob a ótica do médico-sanitarista Irineu Lisbôa, nos anos 1910-1930".

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